Workshop · 2. semester · UCL Odense · April 2026
Samme budskab, to platforme — og en workshop der ikke helt holdt.
Onsdag den 22. april skulle vi arbejde med content creation til TikTok og Instagram. Opgaven var at lave content til samme fiktive virksomhed — REFILLD, der sælger genanvendelige drikkedunke — men tilpasset hver platforms logik. På papiret en god øvelse. I praksis en workshop, der ikke helt vidste hvad den ville med os.
Type
Workshop
Varighed
1 dag
Gruppe
Mie, Louise & mig
Case
REFILLD (fiktiv)
01
TikTok
Hook først, æstetik sidst
Råt, hurtigt, og uden voiceover
Vi startede med at snakke om TikTok som on-demand flowmedie — det medie du åbner når hjernen skal kobles fra. Sofa, seng, bus. Algoritmen styrer, ikke relationerne. Det betyder også at autenticitet slår æstetik. Et råt klip med et godt hook fanger bedre end et velproduceret et uden.
Vi startede med at snakke om TikTok som on-demand flowmedie — det medie du åbner når hjernen skal kobles fra. Sofa, seng, bus. Algoritmen styrer, ikke relationerne. Det betyder også at autenticitet slår æstetik. Et råt klip med et godt hook fanger bedre end et velproduceret et uden.

Vores idé: en split-screen storyline med to personer. Person A med REFILLD-koppen, person B med en almindelig to-go kop. Vi starter ved slutningen — person B vælter ind i en elevator, uglet hår, kaffe på tøjet, taber koppen. Person A står roligt med sin REFILLD. Så klipper vi tilbage og ser deres morgen parallelt: kaffe der spildes på disken, låg der ikke kan håndteres, en løvblæser der gør det hele værre. Slutter i elevatoren hvor person A rækker en REFILLD-kop til person B med et sideeye.
Hooket er kaosset i de første sekunder. Værdien er underholdning. Budskabet — bæredygtighed og funktionalitet — ligger gemt i storyline’n, ikke som tekst-overlay.
Hook
Kaos først. Seeren skal vide hvad der sker inden 3 sekunder — så bliver de hængende for at finde ud af hvorfor.
Format
Split-screen storyline med reverse opening. To paralleller af samme morgen, klippet ud fra slutscenen.
Autenticitet
Råt, kropsligt, ikke-poleret. Ingen voiceover, ingen produkttekst — kun handling og konsekvens.
Budskab
Bæredygtighed vises gennem konsekvens. Ingen forklarer noget — du ser bare hvad der sker når du ikke har den rigtige kop.
02
Samme brand, anden tone
Fra slapstick til stille
Til Instagram skulle vi tænke helt anderledes. Hvor TikTok er kaos og hook, er Instagram livsstil og æstetik. Du følger folk du gerne vil se — det er kurateret, personligt og produktorienteret. Vi skiftede tone fra slapstick til stille.
Vores Instagram-content skulle vise REFILLD som en del af en hverdag — ikke som løsning på et problem. Mindre humor, mere stemning. Mere “her er min morgenrutine” end “se hvad der går galt uden vores produkt.”
Det er den samme virksomhed og det samme overordnede budskab, men oversat til en helt anden brugeradfærd. Det var faktisk her opgaven gav mening for mig — at se hvor radikalt formatet skal ændre sig når platformen ændrer sig.
01
TikTok
Fanger en hjerne der ikke vil tænke. Hook, kaos, autenticitet. Budskabet vises — det forklares ikke.
02
Giver en hjerne der gerne vil scrolle noget at hvile øjnene på. Stemning, livsstil, kurateret æstetik.
03
Rammen
Når workshoppen ikke holder
Og hvad du så gør
Ærligt: workshoppen virkede uplanlagt. Det føltes som om underviserne havde fundet noget interessant om TikTok og gerne ville fortælle om det, snarere end at de havde designet et forløb hvor vi skulle bygge noget konkret op af det. Vi var flere grupper der oplevede det samme.
Det er en del af studielivet — ikke alt rammer. Men det stiller et spørgsmål: hvad gør du så? Vi løste det ved at bruge gruppearbejdet til faktisk at tænke idéen igennem, frem for at vente på at workshoppen samlede sig. Det blev en øvelse i at trække værdi ud af noget der ikke selv leverede den.

Det jeg tager med mig fagligt er ikke fra plenum — det er fra vores eget arbejde i gruppen. Forskellen på TikTok og Instagram blev tydeligst da vi sad og skulle oversætte det samme budskab to gange.
“Hooket er ikke en sætning. Det er at vise konsekvensen før du forklarer den.”
Samlet refleksion
Hvad jeg tager med mig
Den vigtigste læring er ikke noget jeg fik foræret — den kom af at sidde med opgaven. TikTok handler om at fange en hjerne der ikke vil tænke. Instagram handler om at give en hjerne der gerne vil scrolle noget at hvile øjnene på. Samme budskab, helt forskellige greb.
Næste gang jeg laver content til Amundsen Ink, vil jeg ikke bare cross-poste det samme på begge platforme. Reels og TikTok skal have hook foran — proces, før/efter, et øjeblik. Instagram-feedet skal have stemning, det færdige værk, æstetikken. Det er ikke noget jeg har gjort konsekvent før.
Det der var svært var at acceptere at workshoppen ikke kom til at samle det op. Det jeg lærte var at jeg godt kan trække noget brugbart ud af et forløb der ikke selv leverer det — så længe jeg holder fast i opgaven og ikke i frustrationen.
Næste trin
Lav en konkret plan for hvordan TikTok/Reels og Instagram-feed skal differentieres for Amundsen Ink. Ikke “mere content” — to forskellige formater med hver deres logik.